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幼升小|除了对英语有要求,还要“会玩”?福山正达的福娃是这样培养的——赢在起点
2018-07-09 15:40:19 来源: 互联网
幼升小择校,除了关注各类政策和学校信息,过来人家长的经验分享也是非常重要的参考。作为浦东民办小学佼佼者,福山正达外国语小学以培养具

  幼升小择校,除了关注各类政策和学校信息,“过来人”家长的经验分享也是非常重要的参考。作为浦东民办小学佼佼者,福山正达外国语小学以培养具有“大气、正气、雅气、灵气”的福娃为目标,学校师资强大,各学科均有项目组长领衔、区级骨干教师支撑。【早教中心】

  今天的“专访”,我们邀请到在2018幼升小成功“上岸”的齐齐的妈妈,她博学好问的儿子以优异的成绩考入浦东新区福山正达外国语小学。她将从“育儿”、“择校”和“准备”三个角度,为大家做一次干货爆棚的经验分享,提供实用的升学建议。【早教中心】

  我们希望为“给孩子带得走的能力,而不是背不动的书包”理念下的双核早教课程提供迭代的反馈以及效果的印证,相信也会对广大关注早期教育的家长有所帮助和借鉴。

  (以下“Q”为起点君提问,“A”齐齐妈妈回答)

  Q:您为什么选择福山正达外国语小学?这个学校哪里吸引您呢?【早教中心】

  A:主要是参加福山正达的开放日,听了校长的介绍,学校的目标是把每一个孩子培养成阳光、快乐的人,我觉得这和我们家的教育理念比较契合。

  再加上近距离接触后,我发现老师人都很和蔼可亲。我记得面谈当天有个小朋友不太舒服,老师就把他带出来,给予小孩安慰帮他稳定情绪。这方面我很认可。

  Q:您能谈谈福山正达的面谈情况吗?

  A:面谈是对孩子综合能力的全面考察。今年面谈小朋友会有独立的面谈环节,独立面谈的时候其他的小朋友会在边上等待,这时候边上就会有老师观察小朋友的表现,看他们是不是遵守纪律,能否保持安静。【早教中心】

  我们小朋友出来的时候和我说,妈妈有一道题我没做出来,题目是四个小孩分10块饼干,要等分,不能用小数表示。他说他做不出,但是把自己真实的想法告诉老师了,他说剩下两块饼干都掰一半。我觉得其实答对答错已经不重要了,学校考察的目的已经达到了,任何情况下小朋友都要勇于表达,有一个解决问题的态度。据我家孩子反映,除了这道题,其他方面他还是比较自信的,都答出来了。

  Q:通过面谈,您觉得福山正达适合什么样的孩子?

  A:整体感觉福山对英语要求比较高,面谈的时候会考察读句子,读绘本,单词等等,还是有点难度的。

  此外,福山正达可能更侧重有规则意识的孩子。我觉得平时的行为规范,待人礼貌这些都很重要。见到老师记得问好,离开的时候也要说老师再见,这些基本的礼貌要做到。当然,这些需要家庭从小教育,孩子从小养成。

  Q:在孩子成长过程中,您比较看重哪方面的培养?【早教中心】

  A:我们主张孩子应该快乐地玩并且要会玩,所以平时不会把他所有时间都塞满学习任务。早教中心从内容和形式上能做到让小朋友比较喜欢,在快乐中学习,在玩耍中得到能力的可持续培养。

  我比较侧重培养孩子独立思考与判断的能力,让孩子找到他的兴趣所在,遵从孩子自己的内心,然后鼓励和支持他前进。

  Q:您家是从什么时候开始准备幼升小的?

  A:我们从小班就开始关注幼升小了。我比较看中孩子的思维逻辑能力、动手能力。我家孩子各方面其实都还不错。逻辑思维的话,我们会在家给他设计一些小游戏,一些课件上的游戏其实可以在实际应用中再拓展一下。

  Q:对于之后幼升小的家长有什么建议?

  A:在孩子还小的时候就要带他出去多见识见识,毕竟见识多了胆子就大了。我家小朋友从小性格就比较内向腼腆,早教中心的老师对他的帮助很大,一开始让他自我介绍的时候他不敢,属于那种会哭泣的小男孩,但是通过能力早教的培养,现在就没有这种情况了。我觉得小朋友还是要多历练。

  放平心态很重要,要做有准备的人。不要在备考阶段传递给孩子紧张、焦虑的情绪。我们从一开始目标就比较明确,面对心仪的名校不卑不亢,一步步去完善自己的短板。

  此外,整个家庭的育儿观念一定要保持高度一致。

  特别供稿:能力早教

  研究院(本文为赢在起点能力早教研究院家长访谈,转载请注明出处)

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